YIYI CRAFT
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她一针一针地用毛线钩织出披肩、斗蓬、帽子、小外套、甚至是包包，再研究崭新花样的编织打法，钩织出全世界独一无二的成品。因为迷恋把一卷卷毛线变幻成一款款温暖美丽的毛线编织小物的感觉，她甚至毅然辞去打拼多年的稳定工作，全情投入毛线编织教学工作，一步一脚印地勇敢往梦想中那恬静的编织生活迈进。
不好玩 只爱缠姑姑
“织织”不倦的她，在钩织世界里织出一身自然散发的优雅恬静气质。她手边总是有着棒针、钩针及毛线，随时随地都可以编织出美丽的毛线编织品。从七八岁就开始要她那有着一手毛线编织绝活的姑姑教她钩针技巧，直到今日已是两女之母的她，仍旧对毛线编织痴迷不已，最后甚至全情投入毛线的世界，把爱好变成事业去经营。
在吉打北部静谧小镇“端影” （Tunjang）成长的林淑芬(Kelly)，不是个爱全镇乱跑的野女孩，她总是爱挨着姑姑，看姑姑仅用针具和毛线，就能编织出美丽作品的“神奇魔术”，越看就越着迷，上了小学，她忍不住开口要求姑姑教她毛线编织技巧，姑姑见这乖巧的侄女有心学手作，也就爽快地答应了。
那年拿起钩针后，小小的淑芬还没想到，以后，这就是依随她一生的兴趣和事业了。她只是认真地随着姑姑学习，才学了不久，仿佛上辈子就懂得编织的淑芬，很快地就能编织出芭比娃娃的小衣服、装水瓶的套子、小花朵之类的小物。
上了中学，她又发现同学在用棒针编织各样的衣服，她看了沉浸于编织狂热中的同学，在那个爱漂亮的年纪，她心中燃起了也要为自己编织衣服的梦想，她直接了当地问同学在哪拜师，再约了几个姐妹淘，并征询爸妈的意见后，几个小女生就兴致勃然地搭巴士到亚罗士打拜师去。
舟车劳顿 期待上课
每趟到亚罗士打的毛线编织教室，都得花费45分钟车程，难道林爸爸林妈妈都不会担心她的安危而阻止她吗？淑芬笑着解释道：“但是由于当时社会风气尚纯朴，而爸爸妈妈知道我们有四五个女生同行，也就放心让我去上课啦。”
她笑言，当时几个同学都一头热地想去学好毛线编织技巧，但是最后“毕业”的仅剩下她和另外一个同学。因为学习毛线编织手法，需要有耐性与恒心和绝对的热忱，有“退学”的同学上了一堂课就知难而退，最后看到她的成品，都纷纷要求她帮忙编织一件，可是她都笑着婉拒了，要同学自己去学，亲身享受编织好成品的十足成就感。
一头栽进织法更精进的世界，她每次都期待那一周一次的课堂。有时候同学的进度跟她有落差，就缺课一两次，在家赶上进度后才去上课，纵然没有伴儿，她还是坚持单枪匹马搭巴士去上课，她说，按捺不住自己啊！当时13岁的淑芬，就这样几乎每周一次的舟车劳顿了一年，把基础课程都学上手。
课业繁忙 忍痛“休学”
升上中一后，因为课业加重，她真的没办法再拨出多余时间经营这项爱好，只得忍痛“休学”，没有再到毛线编织教室上课，但是因为基本法都已经练得差不多了，因此只要有闲暇时间，她还是会忍不住技痒，编织一些铅笔袋等小物。
断断续续地动手做针织品的日子，持续到她开始投入职场为止。“那约莫是10年前的事情了，当时我来到槟岛，发现毛线编织教学教室的踪迹，真是欣喜若狂，因为当时候亚罗士打的教学教室几乎都已结业，连要买毛线都是件不容易的事情。我想都没想，直接就大步迈入教学教室，说：‘我要学毛线编织！’。”
因为原本就有编织技巧基础，她马上就进入状况，老师很诧异她的进度怎么快得如此吓人，她才不好意思地解释说：“其实我是懂得毛线编织技法啦，现在是要来复习而已。”老师知道后，就跳过基础班的教程，直接进入进阶班的课程，勤于上课又爱翻工具书的淑芬，很快地又把老师的功夫都学会了。
全情投入 爱好变事业
她笑说，当时候真的很疯狂，连上班时间也会想着毛线编织，编织自己平日的服饰，或织小朋友的衣服，当成礼物送给有小孩的朋友，那手工编织的心意，总是让朋友温暖在心头。而每每穿上自己编织的服饰上班，更是引来同事的艳羡，纷纷要求她“送礼”，但她一概如往常，还是笑着要同事们去买毛线，自己体验针织乐趣。
日复日的编织，她发现自己热爱毛线编织的热情溢满心头久驱不散，她决心辞去工作，将自己的兴趣和工作结合在一起，开一家兼卖编织用材的毛线编织教室。她坦言，要将这项兴趣变成赖以维生的工作谈何容易，但她内心有一片向往，希望可以把这培养耐心，安定人心的手作嗜好传递到每个角落，让人们藉由自己的双手，创作出温暖自己、温暖别人的毛织品。
因此路再难行，她还是坚持用她对毛线编织坚定不移的感情，继续把她的毛线世界撑下去。在她的一针一线的坚持里，我们看到了因爱而爱的勇气。
放下工作 从事艺术
谈到开毛线编织教室的始末，她笑说，2006年，她也累积了一些工作经验，却发现自己心里有一股推动她出走的力量，于是她征求了在同一家公司上班的先生意见，先生也非常支持她开拓自己的事业版图，就这样，她放下稳定的工作，转而从事手工艺术创作。
当时，她手上没有一个毛线制造商、生产商和供应商的名录，就只能土法炼钢，上网、翻找黄页，一家一家公司找。有说同行相忌，淑芬每天拨电话拨得手指都肿痛，还是找不到想要的讯息，还好“天公惜憨人”，有天她终于遇到贵人，有家做裁缝生意的业者愿意给她一名供应商的联络号码。
供应商找到了，她简单装潢位于峇央峇鲁阳光广场附近的小店铺，就开业了。当时候没有过多的资金，没办法大事做宣传，只能靠先生汗流浃背地到处派传单。她坦言，当时几乎都在坐冷板凳，所幸后来有张传单送到皇后湾广场的活动策划公关手上，对方联络上她，2007年，她开始了在广场艺术手作周末市集摆摊的日子。
摆摊生涯 累积客源
为期三个月的摆摊生涯，她即场示范教学，累积了不少客源，平日也开始有学生上门找她，可周末市集一结束，学生的数量又渐渐减少，她只得积极联络广场的活动策划公关，拜托对方一有办类似的活动，就立即联络她。半年后，她又参与广场的艺术手作月活动，反应非常热烈，广场负责人就提出“手作街”的概念，邀她和其他手作人一起入驻广场。
淑芬和先生不敢贸然点头，夫妻俩一有时间，就跑到“手作街”的那排店铺观察人潮，估算人潮，最后把心一横，将峇央峇鲁的小店铺收掉，正式入驻皇后湾广场。“那是2008年，当时毛线编织教室刚开张，手作月的活动又仍在进行，我一个人忙不过来，只好请我先生和妹妹来帮忙，那时候真是连上个厕所都没空档。”
她笑说，很多客人上门的时候，都会说，啊！消失了这么久的毛线编织教室又“重现江湖”了。她总是笑着回应说：“其实吉隆坡和新加坡都很盛行这门手作，而槟城的这股毛线编织风潮其实也不是沉寂下来，而是因为很多业者结业了，才会有这样的错觉。”
她解释道，其实爱毛线编织的人，一喜欢上就会爱一辈子，若是停下脚步，也是因为外在因素，如找不到素材，没有闲暇时间，她们只要有机会，就肯定会重拾爱好。她笑着说：“行内人都会认同：毛线编织根本就不曾退流行啊！”
华裔女学生占多数
教学课室开了两年，学生累积了数百名，以10多岁到40多岁华裔女学生占多数，但她笑说，别以为男生粗手粗脚，就不爱这门手作，她就有男学生，在情人节前夕来学编织围巾送给另一半。当然，还有银发族上门来边学边打发时间。
淑芬表示，她仅收12岁以上的学生，因为曾经有较为年幼的孩子来上课不到两次，就兴趣全无，一整天就呆坐在课室，怎么逗也不动手，因此她设立门槛，是希望可以教导那些已经确定自己很喜爱这门手作的学生，而不是被强迫来上课的孩子。
天赋遗传女儿
但凡事也有例外，她那分别7岁和5岁的女儿，也许自小就看着“魔法妈妈”一针一线地编织出这么多特别又实用的毛织品，也可能是她那天赋遗传给了两个女儿，这小小两个女娃，竟能够用一双小手编织出简单的成品。“她们只要做完功课，就会征求我的同意，让她们编织东西。”
她指出，除了不收小朋友学员，其他年龄阶层的学生绝对欢迎，但她坦言，天份是首要条件，其次是耐心，没有天份的人，就要有耐心。有些学生上手的速度很慢，但是很有耐心和毅力，她看了很感动，就算要花增倍的心力去教，她也甘之若贻。她甚至握着学生的手，一针一针的仔细教导。
她那生动且用心的教学方式，让很多学生平均一周会上门三四天来上课，一边学习，一边和同好交流，就算是已经“毕业”的学生，她还是欢迎她们回来一起欢聚交流。淑芬还开设了“面子书”帐号，让教室的学生可以在网络交换心得，凝聚一股手作人的向心力。
鼓励学生 创意编织
近几年，淑芬不断地在探索毛线编织品的各种新款式，已经不倚赖工具书的示范教学。若学生在网络上或杂志上看到喜欢的款式，要她设计打版给她们编织，她也义不容辞地用简单易懂的方式设计打版图。“我非常鼓励学生编织不一样的东西，未必每样都要一版一眼地跟着工具书。”
但她坦承，由于教学工作实在繁重，她几乎都没有时间给自己一段私人的编织时间，只能在晚间10点多下班后，回到家里才能动手编织。她笑说，现在的速度可谓是 “龟速”啊！纵然自己没办法常常编织作品，但是只要有时间，她的双手就忍不住会编织起来，她自己的很多衣物，都是自己在时间的缝隙抢时间编织出来的。
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